Primeiras aulas do curso Criatividade e adequação: Aprendendo e aprimorando um processo criativo

Criatividade e adequação: Aprendendo e aprimorando um processo criativo

Introdução - Introdução

Boas vindas!

Sou Daniela Pedroso, e este é o curso "Criatividade e Adequação: Aprendendo e Aprimorando um Processo Criativo".

Abordaremos a importância de estudar a criatividade e quais são os aspectos presentes em quem pesquisa este assunto.

Veremos que deve ser desenvolvida tanto nas pessoas quanto nos ambientes com o auxílio de produtos criativos.

O processo criativo é composto basicamente por quatro etapas, as quais nos permitirão reconhecer os principais bloqueios mapeados por pesquisas para podermos desenvolver ativadores que os diminuem.

Os Ativadores Criativos são bem práticos e podem ser feitos por conta própria. Com isso, poderemos identificar um mantra de criatividade.

Em nosso curso, acompanharemos a Jéssica que trabalha na área de Marketing relacionado a vendas em uma empresa de tecnologia que desenvolve aplicativos chamada MIV.

Veremos como a Jéssica descobriu e aplicou todo o conteúdo, bem como as evidências de que a metodologia realmente é eficiente.

Vamos lá!

Introdução - Perspectiva de sistemas e Modelo Componencial

Nesta etapa, falaremos sobre o exemplo da Jéssica.

É uma profissional da área de Marketing que trabalha na empresa MIV, a qual desenvolve aplicativos. Em algumas situações, se deparou com questões da área de vendas também.

Porém, o que a levou aos estudos sobre criatividade foi o feedback de um gestor dizendo que ela não era mais tão criativa e que precisaria melhorar, o que se tornou recorrente.

Percebeu que possuía alguns bloqueios e que seria necessário desenvolver algumas técnicas. Inclusive, estava produzindo uma história em quadrinhos que também foi interrompida, e com isso a Jéssica percebeu que estavam prejudicando tanto sua vida pessoal quanto profissional.

Isso comprova que a criatividade está presente e é importante em todos os momentos, principalmente na solução de problemas.

Em sua busca sobre o assunto, apenas encontrou dicas repetitivas na Internet que tinham pouca utilidade. Como um dos aspectos da criatividade é a mudança, Jéssica tomou a iniciativa e decidiu se debruçar sobre pesquisas acadêmicas para encontrar algumas linhas teóricas.

A primeira delas é a Perspectiva de Sistemas ou Teoria Sistêmica da Criatividade com o argumento de que somente uma pessoa não é capaz de alavancar a criatividade, pois tudo se trata de um contexto, ou seja, é necessária uma rede que pode ser impactada pelo ambiente.

Porém, a Jéssica se incomodou com o fato de depender muito do olhar e do comportamento do outro para ser reconhecida como criativa. Ela sabe que são muitos aspectos envolvidos e entende que cada pessoa possui um repertório, domínio de um assunto e etc., mas essa perspectiva precisa de uma validação em grupo para saber o que é criativo ou não, como um selo de qualidade.

Logo, essa primeira teoria não agradou muito. Então Jéssica continuou sua pesquisa e encontrou estudos bastante interessantes sobre Modelo Componencial, o qual fala sobre adequação, o lugar das coisas, o que é criatividade, quais são seus papéis, quem e como pode desenvolver, bem como se é adequado ou não ao ambiente.

O Modelo Componencial entende que há estilos cognitivos, ou seja, como as pessoas desenvolvem e se relacionam tanto com novas ideias quanto com tomadas de decisões. Como esta teoria fez muito mais sentido para Jéssica, seguiremos nosso curso baseado nessas ideias.

Outro aspecto importante é a motivação intrínseca, ou seja, o que nos move para a mudança, novas ideias ou investir na criatividade. No caso da Jéssica foi o feedback negativo, mas pode ser a demanda de um novo projeto, necessidade ou qualquer outra situação que exija uma solução a partir de um processo criativo.

Este modelo também diz sobre expertise em um assunto; é importante ter domínio sobre um tema específico e saber como aprofundá-lo para alcançar o objetivo se necessário, afinal quanto mais conhecimento sobre o que se quer resolver, melhor.

A relevância do Modelo Componencial está no fato de que não se trata de uma metodologia para ser meramente observada, e sim gerar identificação e engajamento para aumentarmos nosso repertório, encontrarmos motivação e reconhecermos o estilo cognitivo para montarmos uma estratégia personalizada e eficiente.

Esta teoria estimula a potencialização e desenvolvimento com uma rotina de descobertas. Portanto, a criatividade tem a ver com aspectos que decidimos escolher na linha de pesquisa de acordo com nossas demandas e crenças.

De qualquer maneira, o Modelo Componencial acredita que existem motivações intrínsecas que exigem o reconhecimento de estilos cognitivos, os quais podem sofrer adequações de acordo com o ambiente.

Portanto, é uma metodologia mais ampla que oferece mais oportunidades para realizarmos tarefas por conta própria.

Ambiente - Pessoa

Neste passo, veremos os aspectos da pessoa.

No momento em que Jéssica começou a pesquisar sobre criatividade, já teve o ímpeto de se movimentar e mudar alguns detalhes ao redor; por exemplo, em sua última pesquisa, ela pediu uma pizza de um certo saber que sempre pedia. Mas dessa vez, o sabor escolhido foi um outro indicado por um colega, o que movimentou outros aspectos da sua percepção.

O que somos? O que gostamos? Essas são perguntas de um dos aspectos mais importante da criatividade, pois é importante reconhecermos e sabermos quais são as características que nos identificam.

Esse primeiro aspecto é a Individualidade; O que reconhecemos em nós? Muitas vezes é interessante fazer uma lista com os itens que nos caracterizam e os que não, para então nos reconhecermos como indivíduos potentes que possuem algumas fragilidades específicas.

Já a Percepção está relacionada à forma como vemos e interpretamos o mundo; pode ir desde a observação mais generalizada e macro até a mais detalhada sobre nossa rotina, ambiente, contexto e etc.

O aspecto da Rotina aborda o que fazemos ao longo dos dias, e muitas vezes nem percebemos todos os percursos que fazemos, o que pode minar a criatividade. A rotina pode ser diária, semanal, mensal e até anual, mas é importante sabermos quais são os intervalos que temos para desenvolver um processo criativo e gerar soluções inusitadas e eficientes com reflexos tanto na vida pessoal quanto profissional.

Portanto, precisamos saber quem somos, como somos, como percebemos o mundo e como é nossa rotina para podermos analisar e alterar nosso ambiente.

Sobre o curso Criatividade e adequação: Aprendendo e aprimorando um processo criativo

O curso Criatividade e adequação: Aprendendo e aprimorando um processo criativo possui 97 minutos de vídeos, em um total de 39 atividades. Gostou? Conheça nossos outros cursos de Softskills e carreira em Inovação & Gestão, ou leia nossos artigos de Inovação & Gestão.

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